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[置顶] 恬恬给我当老师/乡党

[置顶] 学习家庭教育一年小结/宝石

[置顶] 瓶子和舀子/金子

[置顶] 父亲的教育 VS 母亲的教育/乡党

[置顶] 感恩接纳,感恩生命/心灵

[置顶] 读《“想到但做不到”的难题背后》有感/田园

[置顶] 凭什么改变的是自己?/美妙人生

[置顶] 实践篇:我们和孩子是“一伙”的/诗雨

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读山品水

读山品水/美妙人生
      山水之美,古来共谈,然而人们谈得最多的,还是山的灵性和水的神韵。孔子曰:“智者乐水,仁者乐山。”仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心;智者则步水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。这就是山水可以陶冶人的情操的根本原因。人们通过读山品水,可以领悟到世事的兴衰变迁,人生的喜怒哀乐,寻觅到自己精神家园的相通之处,故历代文人墨客无不徜徉于名山大川以寻求灵感。登高则情满于山,观海则意溢于水,吐纳珠玉之声,卷舒风云之色,仪态万状,咫尺千里。
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着眼未来,着手当下

着眼未来,着手当下/金子
    换了新住址,经常骑自行车去送儿子上学,回来的路上就会猛骑自行车,目的:快点到家。偶尔一天中午,也是这样的心态:太阳有点毒,还是逆风,快点骑,回家避避风头。忽然的又转念一想:我的目标就在前方,当我一心想着要快点回家时,我就忽略了当下的状态。那时,我的心是急躁的。如果我用一种接纳的心态,我知道我的目标就在那儿---前方的家,无论我是急切还是

萝卜花

 萝卜花/金子   
     院子的一角有一簇萝卜的花茎。去喊儿子吃早饭,儿子在那儿用手轻轻的抚着那些花。
     这簇花大多数枝茎很挺拔,自然畅快的舒展着枝和叶,有着那种营养丰富的肥沃的绿;淡雅浅白的小花在晨光里灿烂着。
     还有那么一小株,从一堆破旧的废弃手套下透出了些许嫩弱的枝茎。叶枯黄,

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